Ausubel

AUSUBEL

"Teoría del aprendizaje significativo".

.Nombre completo David Paul Ausubel. Nació en los Estados Unidos, se preocupó por la manera como educaban en su época y en especial en su cultura.

. Considera que el aprendizaje por descubrimiento no debe ser presentado como opuesto al aprendizaje por exposición (recepción), ya que éste puede ser igual de eficaz, si se cumplen unas características. Así, el aprendizaje escolar puede darse por recepción o por descubrimiento, como estrategia de enseñanza, y puede lograr un aprendizaje significativo o memorístico y repetitivo. De acuerdo al aprendizaje significativo, los nuevos conocimientos se incorporan en forma sustantiva en la estructura cognitiva del alumno.

. Mi opinión o aportación es que hoy en día los maestros nos dicen que usemos más lo que es la recepción de la información para que así se nos haga más fácil y la captemos y no lo memorístico porque al paso del tiempo se nos puede olvidar lo que habíamos captado.